マネジメント研修(部下指導)
何が求められているのか、リーダーとしての課題に気づき、自ら改善する。
「マネジメント研修」は、次のようなニーズに対応するサービスです。
□ 何を期待されているのか、お互いに役割意識を持った職場にしていきたい。
□ 命令するのではなく、正しいリーダーシップの発揮の仕方について、共通の価値観を育てたい。
□ 年上の部下に対して、どうリーダーシップを発揮すればよいか悩んでいるリーダーがいる。
□ 新しいことに挑戦し、部下が必死に追いかけていくようなリーダーになってほしい。
□ リーダーシップを発揮するために、自分の課題に気づき、改善してほしい。
□ 何を期待されているのか、お互いに役割意識を持った職場にしていきたい。
□ 命令するのではなく、正しいリーダーシップの発揮の仕方について、共通の価値観を育てたい。
□ 年上の部下に対して、どうリーダーシップを発揮すればよいか悩んでいるリーダーがいる。
□ 新しいことに挑戦し、部下が必死に追いかけていくようなリーダーになってほしい。
□ リーダーシップを発揮するために、自分の課題に気づき、改善してほしい。
サービス概要
- 組織運営の要となるのが、リーダー育成研修です。
- 実際に現場で組織改善に携わっているコンサルタントが、行動変容に繋がるための講座を、設計します。
- プログラムの内容は、役職者としての意識・リーダーシップ・部下育成・意思決定など、リーダーに求められる役割とスキルを取り上げ、ディスカッション・グループワーク・発表などにより、自分で答えを見つけて、課題設定までたどり着くことに特徴があります。
[プログラムの一例]
役割(Why,What)と、スキル・手段(How)を明確にしたプログラムを、設計します。
| 第1講 | リーダーの役割と責任 これからの医療・介護・福祉経営、 リーダーの役割、役割を果たすために、リーダーに求められる6つの責任、こんなリーダーが組織を潰す |
|---|---|
| 第2講 | 職場の信頼関係 他責のリーダーが組織を潰す、信頼関係を作る、職場の5つの基準行動、体質改善までの4つのステップ |
| 第3講 | リーダーシップとコミュニケーション リーダーシップとは何なのか、リーダーシップ発揮の基本要件、動機付けと効果的なコミュニケーション、コーチングスキル |
| 第4講 | 部下指導・育成の実践ポイント なぜ部下育成が重要なのか、部下指導・育成の原則、人を見る3つの視点、部下育成の原則、褒めの原則・叱りの原則、目標設定の技術 |
[使用テキスト]
コンサルティングのエッセンスを抽出したテキスト・ワークシートを使用し、コンサルタントが講師を務めます。
| 基本テキスト | 講座内容に関する基本テキスト |
|---|---|
| ワークシート | 講座にて使用する自己振り返り用のシート集、目標設定用紙 |
| オリエンテーション | 研修に対する心構え・進行・注意事項をまとめた資料 |
| 課題図書 | 2ヶ月の実践期間中、2冊の課題図書読書レポートを設定します |
※組織風土や受講者への期待をヒアリングの上、効果的な講座を設計・ご提案します。
スケジュール
| Phase | テーマ | 内容 |
|---|---|---|
| 1 | インプット (初回研修) |
初回研修のプログラムのテーマに沿って、個人ワークやグループディスカッションを通して、リーダーとしての課題に気づきます。 |
| 2 | 目標設定 (初回研修終了時) |
研修での気づきを踏まえて、自ら目標設定し、色紙に誓います。 |
| 3 | アウトプット (職場(上司・講師からのフォロー)) |
上司に報告し、職場・日常で実践実行します。目標進捗レポートや課題図書レポートと、講師からのコメント・アドバイスによって、継続を支援します。 |
| 4 | 検証 (終了研修(2ヵ月後)) |
自分自身の実践と反省を掘り下げます。受講者の互いの発表によって、次の改善テーマを自ら設定します。 |
導入費用
■ 参加者の人数・サービス内容に応じて、個別にご提案差し上げます。
[標準的な料金] 2~3時間あたり 21万円~(税込)
※交通費・宿泊費(実費別途)
お問い合わせ先
■「マネジメント研修(部下指導)」についてご不明な点などお気軽にご相談ください。
日本経営
| 大阪 | 担当 | 渥美(あつみ) | TEL | 06-6868-1161 |
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